北京信息科技大学 | 来信息科大,用信息技术赋能新时代
时间:2020-06-13 作者:全国网络直播高招会
北京信息科技大学
BEJING INFORMATION S&T UNIVERSITY
来信息科大用信息技术赋能新时代
学校简介
北京信息科技大学是一所以工为主体,工、管、理、经、文、法6个学科门类协调发展,信息学科齐全的北京市重点高校,是1981年全国首批硕士学位授权单位,面向全国30个省招生。学校拥有一级学科硕士点13个,其中北京市高精尖学科2个;拥有41个本科专业,其中国家级特色专业4个、国家级一流专业5个、北京市级一流专业2个、北京高校“重点建设一流专业”3个、5个专业通过工程教育认证、3个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。本科毕业生就业率连续多年保持在99%以上,2019年本科生深造率为20.22%,接收学校毕业生最多的是信息传输、软件和信息技术服务业,占全部就职毕业生比例达到31.75%。
2020年招生政策
近三年,学校招生规模保持稳定,以2019年为例:全国招生计划2680人,面向北京招生1501人,占总计划比例56%左右。
为贯彻落实考试招生制度改革精神,紧密依托办学特色,探索创新人才培养新途径,对接国家和北京市社会经济发展需求,学校招生专业设置有四个明显变化:
第一个变化
以考生报考兴趣为中心,科学设置院校专业组。
学校在高考改革试点省份(北京、天津、海南),依托学校办学特色,依据报考科目要求,围绕信息特色、行业特色、军工特色的办学特色,以考生的报考兴趣为中心,设置4个院校专业组,设置3种选考要求,服务方便考生报考。一个院校专业组即为一个独立的志愿。浙江、山东以“专业(类)+学校”为志愿单位。
第一专业组集中了学校与新一代信息技术相关的专业(类),未来将培养新一代信息技术人才。本组包含电子信息类、计算机类、计算机类(勤信实验班)、信息管理与信息系统、信息安全、大数据管理与应用、信息与计算科学、电子信息科学与技术共计8个招生专业(类)。本组选考科目要求是物理。
第二专业组集中了学校智能+制造技术相关专业,未来将培养人工智能以及制造领域的人才。本组包含机械类、仪器类、自动化类、机器人工程(勤信实验班)、智能感知工程(勤信实验班)、人工智能(勤信实验班)共计6个招生专业(类)。本组设有3个勤信实验班。本组选考科目要求是物理。
第三专业组集中了经济、管理、传播、语言等相关的专业,未来将培养人文管理等相关学科及专业人才。本组包含会计学(注册会计师)、工商管理类、经济学类、行政管理、新闻传播学类、翻译、工业工程共计7个专业(类)。本组不限制选考科目。
第四专业组集中了以信息技术为底色的相关专业,未来致力于培养智慧管理及相关领域人才。本组包含审计学(计算机审计)、电子商务、应用统计学、质量管理工程共计4个专业。本组选考科目要求是物理、化学、生物选考其中一门即可。
第二个变化
以学生的学习兴趣为中心,推进大类招生
学校新增三个招生专业大类,新增机械类含机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程、工业设计共计四个专业,新增仪器类含测控技术与仪器、光电信息科学与工程共计二个专业,新增电子信息类含通信工程、电子信息工程、物联网工程共计三个专业。在原有自动化类、计算机类、工商管理类、经济学类、新闻传播学类的基础上,学校有近60%的专业开展了大类招生。
第三个变化
以国家、北京市发展需求为导向,为相关技术领域快速崛起提供人才支撑
学校新增三个招生专业,分别是智能感知工程、人工智能、翻译专业,其中智能感知工程、人工智能专业以“勤信实验班”的形式招生。
人工智能专业采用“双语教学+英文教材+外教”、“2+2+1”国际化人才培养模式,依托导师制,老师与学生1对1指导交流,组织学生参加国际人工智能竞赛,大三起出国培养20余人。
翻译专业依托信息特色,着重培养学生运用信息技术提升翻译质量和效率的能力。教育教学过程将充分利用我校信息学科优势,利用多个网络化、信息化教学平台实现“翻译+信息”,交叉融合的“新文科”培养目标。
第四个变化
汇集优质资源,培育创新拔尖人才
学校新增四个“勤信实验班”,精心打造信息特色鲜明、跨学科专业的创新人才培养模式。机器人工程、智能感知工程、人工智能、计算机类四个专业(类)实施“勤信实验班”招生。“勤信实验班”以校训“勤以为学 信以立身”来命名,依托学校的优势学科和特色专业为培养基础,每个实验班都拥有雄厚的师资力量和实践教学资源,实行导师制、个性化培养方案、多元化教学模式,相比普通班,会投入更多的优质教育资源,具有较多的升学和出国深造的机会。
机器人工程专业:本实验班注重工程实践训练和“双创”能力培养,通过项目牵引式教育、硕-本结对式领航教育、弹性教学管理的模式,将课外培养训练计入学分,充分发挥校企协同育人和现场浸入式教学机制。
智能感知工程专业:本实验班由院士、知名教授、企业专家组成跨界融合的师资队伍,以“3+5”的特色课程体系开展机器视觉、医学图像处理、光纤传感等方向的实践训练,依托知名高校、科研机构和企业,完成创新实践、短期交流、毕业设计等培养内容。
人工智能专业:本实验班采取以“双语教学+国际教材+外教”为特征的国际化培养模式,通过应用场景实训平台以及“场景驱动”模块课程,与人工智能知名企业签订培养战略协议,支持学生参加国际人工智能竞赛,与国内外重点实验室、企业机构开展短期教育教学项目协同育人。
计算机类:本实验班按照大类招生,分流时优先选择专业。通过开放性课程,以一人一题的形式引导学生挖掘个人兴趣,基于国家级校外实践基地和知名企业,实行“校企”双导师制、讨论式为主的小班教学模式,培养创新实践能力和独立科研的能力。
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